Chine : assistance financière aux étudiants

Le gouvernement chinois à décidé d'accorder davantage de bourses d'études aux étudiants en difficulté financière. Un système de prêts étudiants sera également mis en place afin d'encourager ces derniers à aller plus loin dans leur cursus universitaire.
Le Ministère chinois de l'Education a déclaré que le nombre des bénéficiaires de la charité d'Etat est passé de 533 mille étudiants, soit 3 pour cent du total , à 3 millions 500 mille étudiants, un accroissement de 17 pour cent.
Les frais de scolarité et le coût de la vie représentent un lourd fardeau pour de nombreuses familles, surtout celles provenant des régions pauvres rurales. 20% en moyenne des étudiants sont issus des familles à faible revenu. Ils viennent de différentes régions et sont accueillis dans différents types d'universités.
Le gouvernement fournira l'année prochaine, 20 milliards de yuans, soit plus de 2 milliards 500 millions de dollars américains afin d'assister ces étudiants.
Le ministère promet qu'aucun étudiant ne perde l'opportunité d'étudier à cause de la pauvreté.
Wang Xuming, porte-parole
Ministère chinois de l'Education
"Le Ministère de l'Education a promis à toute la société que tout étudiant provenant des familles à faible revenu soit en mesure d' aller à l'école malgré leurs difficultés."
Une "voie verte", plus directe, sera mise en place afin d'aider les étudiants qualifiés à finir leurs cursus par le biais de prêts.
Le fonds des assistances financières, composé des prêts accordés aux étudiants, de dons des gouvernements et universités locaux, a réservé au total de 50 milliards de yuans, soit 6 milliards 500 millions de dollars américains pour l'année 2008. Il couvrira 4 millions d'étudiants et 16 millions de lycéens inscrits dans les écoles secondaires spécialisées.
Le Ministère s'est engagé par ailleurs à réduire les frais scolaires pour les étudiants défavorisés et à les aider à trouver un emploi à temps partiel pour financer leurs études par le biais de programmes adaptés.
Cui Fei, CCTV
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